Schoolverzuim: Brussel vergelijkbaar met andere grote Belgische steden

Schoolverzuim meten is een belangrijke uitdaging binnen het Brussels Gewest. De Focus van het BISA nr. 84, opgesteld door het BISA en Dienst Scholen en Studentenleven van perspective.brussels, maakt een stand van zaken op van de belangrijkste beschikbare indicatoren. Deze Focus belicht de mogelijkheden, maar ook de huidige beperkingen van de meting van schoolverzuim. Daarnaast wordt de situatie in Brussel vergeleken met die in andere grootstedelijke centra van ons land.

Enkele cijfers …

In 2024-2025 kampt één op de vier Brusselse kinderen in het secundair onderwijs met problematische afwezigheid, wat betekent dat ze de drempel van 9 halve dagen ongegronde afwezigheid hebben overschreden.

Bovendien heeft één op de vijf Brusselse jongeren (18-24 jaar) het secundair onderwijs zonder getuigschrift verlaten. Deze jongeren komen daarmee terecht in een situatie van vroegtijdig schoolverlaten.
 

Schoolverzuim binnen het grootstedelijk centrum van Brussel vergelijkbaar met de belangrijkste agglomeraties van het land

Deze Focus vergelijkt de belangrijkste grootstedelijke centra van het land, namelijk Brussel, Antwerpen, Gent, Charleroi en Luik. Het grootstedelijk centrum Brussel omvat verschillende gemeenten van Vlaams-Brabant en Waals-Brabant.

De cijfers voor problematische afwezigheid en vroegtijdig schoolverlaten in het stedelijk centrum van Brussel zijn vergelijkbaar met deze van de andere grote Belgische stedelijke centra. Binnen dit centrum is de situatie in het Brussels Gewest zelf wel ongunstiger dan in de periferie. Deze resultaten tonen aan dat schoolverzuim in de eerste plaats een stedelijk probleem is. Concreet is 26 % van de Brusselse jongeren minstens 9 halve dagen ongegrond afwezig en verlaat 18 % van de Brusselse jongeren de school zonder getuigschrift.
 

Verschillen tussen de Brusselse gemeenten

Binnen het Brussels Gewest variëren de cijfers voor problematische afwezigheid en vroegtijdig schoolverlaten per gemeente. Ze liggen over het algemeen hoger in de gemeenten in het noorden en het westen ervan, in vergelijking met de gemeenten in het zuiden en het oosten. Afhankelijk van de gemeente kan het aandeel van de betrokken kinderen variëren van één tot drie keer zo groot.
 

Op dit moment is het niet mogelijk om schoolverzuim in al zijn facetten te meten

De Focus baseert zich op administratieve gegevens van de Vlaamse en de Franse Gemeenschap om problematische afwezigheid en vroegtijdig schoolverlaten te analyseren. Het exacte aantal kinderen waarbij sprake is van absoluut schoolverzuim, namelijk kinderen die niet zijn ingeschreven bij een onderwijsinstelling, blijft vandaag evenwel onbekend.
 

Meer weten?

De Focus van het BISA geeft op enkele pagina’s een stand van zaken over een werkthema van het Instituut. De grote thema’s en uitdagingen van de sociaaleconomische actualiteit van het Brussels gewest worden erin behandeld door middel van korte teksten geïllustreerd met grafieken, tabellen en/of kaarten.